Batoh BOLL SCHOOL MATE 20 CRABS Kids

Popis produktu

Školský batoh School Mate 20 je určený pre školákov výšky postavy od 125 cm do 153 cm a je vhodný pre 1. až 5. triedu. Batoh je kvalitný, technicky prepracovaný školský plecniak, ktorý rastie s dieťaťom vďaka plne výškovo nastaviteľnému chrbtovému systému SP-system. Ergonomická konštrukcia plecniaka s bedrovým pásom podporuje zdravý vývoj detskej chrbtice. Objem batohu je 20 litrov a je vybavený praktickými vreckami a priehradkami.

• plne výškovo nastaviteľný chrbtový systém SP-system, ktorý dovoľuje precízne nastavenie podľa výšky dieťaťa a tým optimalizuje rozloženie váhy batohu. Tento systém zároveň zaručuje zdravé nosenie batohu a minimalizuje negatívne dopady na chrbticu a jej vývoj.
• ergonomicky navrhnuté ramenné popruhy a bedrový pás, ktoré rešpektujú detskú anatómiu tela
• hrudný popruh je výškovo aj dĺžkovo nastaviteľný
• hlavná komora so zoraďovačom na A4 a A5 zošity pri chrbtovom paneli a s ďalšími dvoma vreckami zo sieťoviny pre prehľadné organizovanie školských pomôcok
• bočné sieťovinové vrecká ľahko pojmú aj objemnejšiu fľašu na pitie
• predné 3D vrecko na zips so sieťovinovým vreckom vo vnútri
• rada bezpečnostných reflexných prvkov vpredu, vzadu a z boku

Jednotlivé rozmedzie stupňov SP-systemu do výšky postavy:

• 1. stupeň SP-systému - do 132 cm výšky postavy.
• 2. stupeň SP-systému - do 139 cm výšky postavy.
• 3. stupeň SP-systému - do 146 cm výšky postavy.
• 4. stupeň SP-systému - do 153 cm výšky postavy.

Školský batoh SCHOOL MATE 20 bol vyvinutý tak, aby spĺňal šesť základných požiadaviek:

• 1) plne rešpektoval anatómiu detského tela a tým umožnil komfortné nosenie,
• 2) umožnil výškové nastavenie nosného systému a tým aj precízneho a pohodlného posedu batohu na chrbte pre široké rozpätie výšky detskej postavy,
• 3) zaručoval zdravé nosenie batohu a tým minimalizoval potenciálne negatívne dopady na detskú chrbticu spojené s nosením ťažkého batohu,
• 4) pomohol prehľadne organizovať školské pomôcky v batohu a zabezpečil ich ochranu proti poškodeniu,
• 5) bol navrhnutý z odolných materiálov ako proti mechanickému poškodeniu, tak proti prieniku dažďovej vody,
• 6) bol vybavený dostatočným počtom bezpečnostných reflexných prvkov tak, aby bol školák videný za zhoršených viditeľnostných podmienok zo všetkých strán.